بررسی توزیع مخارج آموزش و بهداشت بر خانوارهای ایران

در این تحقیق بر اساس ارزش تفکیک شده متغیرهای اقتصادی خانوارهای مناطق شهری و روستایی ایران، توزیع مخارج آموزش -تحصیل و بهداشت درمان مورد مطالعه قرار گرفته و تفاوت آن ها تعیین شده است. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از لحاظ ماهیت و روش توصیفی- تحلیلی بوده و داده های سالانه مورد بحث، شامل دوره 1391-1390 هجری شمسی می باشد. از ساختارمنحنی های لورنز و تمرکز جهت استنتاج آماری استفاده شده است و نتایج تحقیق حاکی از آن است که مخارج آموزش تحصیل و بهداشت درمان بر خانوارهای شهری ایران برابری نداشته ولی بر خانوارهای روستایی ایران برابری داشته است. منحنی های تمرکز مردان خانوارهای شهری در ناحیه ترقی طلبی برای تحصیل آموزش و بهداشت- درمان قرارداشته ولی درباره زنان خانوارهای شهری و آمار مناطق روستایی نمی توان نتیجه جامعی ارائه نمود. این تحقیق جزء مطالعاتی می باشد که مفهوم برابری با عادلانه بودن در آن متفاوت است. در یک مقایسه دو متغیره می توان اظهار داشت که مخارج آموزش و تحصیل خانوارهای شهری از مخارج بهداشت و درمان آن ها نابرابرتر توزیع شده و این مورد بالعکس خانوارهای روستایی است.