تأثیر روش شش کلاه تفکر بر خلاقیت دانش آموزان پسر پایه سوم راهنمایی مدارس استعداد های درخشان شهر تبریز
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 683
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHCONF01_169
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
هدف اساسی این مطالعه بررسی تاثیر روش شش کلاه تفکر دبونو بر خلاقیت دانش آموزان مدارس استعداد های درخشانشهر تبریز در سال تحصیلی 91-1390 است. بر اساس پژوهش آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و اجرای آزمون تورنس فرم ب تصویری، اطلاعات لازم جمع آوری شد. جامعه آماری این تحقیق شامل 147 نفر دانش آموز پسرپایه سوم راهنمایی مدارس استعدادهای درخشان شهر تبریز در سال تحصیلی 91-90 می باشد. نمونه مورد مطالعه، 30 نفر پسر (15 نفر گروه آزمایشی و 15 نفر گروه کنترل) با روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. پس از برگزاری جلسات 10 هفتهای شش کلاه تفکر با موضوع های مختلف در گروه های آزمایشی و تحلیل داده ها با روش کوواریانس، نتایج نشان داد کهروش شش کلاه تفکر در افزایش خلاقیت دانش آموزان پسر موثر بوده است. در خصوص ابعاد چهارگانه خلاقیت، تاثیر ششکلاه تفکر در افزایش ابعاد سیالی، انعطاف پذیری، ابتکار و بسط پسران معنی دار است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد سلطانی اذغان
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، دانش آموخته کارشناسی ارشد گروه روانشناسی، تبریز، ایران
آناهیتا اوبالاسی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، دانش آموخته کارشناسی ارشد گروه روانشناسی، تبریز، ایران
رحیم بدری گرگری
عضو هیئت علمی گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تبریز ، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :