بررسی میزان گرایش به ادامه تحصیل دانش آموختگان مراکز سمپاد زنجان در سالهای 81 و 82

با توجه به سرمایه گذاری های کلان وهزینه های مادی و معنوی که جامعه در قبال گزینش دانش آموزان ممتاز و آموزش و پرورش آنها در مراکز استعدادهای درخشان پرداخت می کند لوزم پیگیری نتایج حاصل از این سرمایه گذاری ها در زمینه میزان رشد و توسعه علمی وادامه تحصیل فارغ التحصیلان این مراکز در مقاطع بالاتر جهت برآورد میزان تاثیر گذاری آنان در امر توسعه و تحولات مثبت علمی و فرهنگی و اجتماعی جامعه ، امری ضروری می نمایند. تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان گرایش دانش آموختگان مراکز سمپاد استعدادهای درخشان زنجان به ادامه تحصیل در مقاطع بالای دانشگاهی و شناسایی عوامل موثر بر آن به اجرا درآمده است. روش تحقیق در طرح حاضر، توصیفی، پیمایشی، کاربردی می باشد و ابزار پژوهش از طریق پرسشنامه، مصاحبه و مشاهده و روایی صورت گرفته. به طور خلاصه، در این تحقیق پرسشنامه از بین زن ها و مردها در دوره های مختلف فارغ التحصیلان مراکز استعدادهای درخشان زنجان انتخاب شده بودند. در بیش از 40 شهر و دانشگاه در سطح کشور توزیع شد سوالات این پژوهش به این ترتیب است که میزان گرایش به ادامه تحصیل دانش آموختگان مراکز استعدادهای درخشان زنجان در مقاطع بالاتر دانشگاهی چگونه است؟ کدامیک از عوامل ( بیرونی یا درونی) بر ادامه تحصیل دانش آموختگان مراکز استعدادهای درخشان، تاثیر بیشتری دارد؟ که در این گزارش به اینگونه سوالات پاسخ داده خواهد شد.

کلیدواژه ها:

گرایش ، دانش آموختگان ، سمپاد ، ادامه تحصیل ، استان زنجان