بررسی و رتبه بندی تطبیقی عوامل موثر بر یادگیری سازمانی (مطالعه موردی)
محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 851
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM01_0357
تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر به بررسی و رتبه بندی تطبیقی عوامل موثر بر یادگیری سازمانی در یک سازمان به روش میدانی پیمایشی پرداخته است. جامعه آماری تحقیق، شامل کلیه کارکنان سازمان مذکور معادل با 680 نفر می باشد. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم 256 نفر تعیین شده است. نتایج تحقیق بیانگر آن است که سبک رهبری به میزان 56.9 درصد، نوآوری سازمانی به میزان 60.2 درصد، توانمندسازی به میزان 69.2 درصد، مهارت آموزی به میزان 74.9 درصد و محیط سازمانی به میزان 80.7 درصد بر یادگیری سازمانی تاثیر دارد. ضمنا نتایج نشان داد که از دیدگاه پاسخگویان، بین عوامل موثر بر یادگیری سازمانی اولویت وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیامک کردستانی
آموزشکده سما دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد، مشهد، ایران
علیرضا منظری توکلی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، کرمان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :