بررسی رابطه یادگیری سازمانی و کاربرد IT و ارائه راهکارهای عملی بهبود یادگیریسازمانی با استفاده از IT

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 711

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMM01_0473

تاریخ نمایه سازی: 9 تیر 1393

چکیده مقاله:

یادگیری سازمانی فرایندی است پویاست که سازمان را قادر می سازد تا به سرعت با تغییرسازگاری یابد. این فرایند شامل تولید دانش جدید، مهارت ها و رفتارها می شود. یادگیری سازمانی راه اصلی ایجاد کار دانشی و بهبود کارآیی سازمان است. پر واضح است فناوری ارتباطات و اطلاعات در این یادگیری می تواند نقش بسزایی داشته باشد.بنابراین در این مقاله سعی شده است رابطه بین یادگیری سازمانی و کاربرد فناوری اطلاعات کارکنان دانشگاه پیام نوربررسی گردد و در نهایت به ارائه راهکارهایی جهت بهبود یادگیری سازمانی در سازمانها با تاکید بر استفاده از IT بیان گردد.این تحقیق به روش پیمایشی اجرا گردیده و جامعه آماری آن شامل کلیه کارکنان دانشگاه پیام نور شیراز که در سال 91 اشتغال داشته اند تمام کارکنان به عنوان نمونه انتخاب شده اند . ابزار تحقیق شامل دو پرسشنامه یادگیری سازمانی و کاربرد فناوری ارتباطات می باشد،که اعتبار پرسشنامه های یادگیری سازمانی و کاربرد فناوری ارتباطات با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب 0/939 و 0/932 محاسبه شده است. تحلیل داده ها با استفاده از ضریب هبستگی پیرسون ،نشان داد که بین یادگیری سازمانی و کاربرد فناوری ارتباطات ارتباط معنی دار وجوددارد . همچنین بین ابعاد یادگیری سازمانی )فرهنگ سازمانی،کار و یادگیری تیمی،اشتراک دانش، رهبری مشارکتی،توسعه شایستگی های کارکنان و تفکر سیستمی( با کاربرد فناوری اطلاعات رابطه معنادار وجود دارد.در ضمن رابطه یادگیری سازمانی و میزان کاربرد فناوری اطلاعات به تفکیک جنسیت ، سطوح تحصیلاتی مختلف و سوابق کاری مختلف بررسی شده است و راهکارهایی نیز جهت بهبود یادگیری سازمانی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

یادگیری سازمانی ، کاربرد فناوری اطلاعات ، مولفه های یادگیری سازمانی

نویسندگان

زهرا شعرا

دانشجوی دکتری تخصصی مدیریت آموزشی و عضو باشگاه پژوهشگران جوان

راضیه کاظمی رودبالی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • حمدیع0(1382)، " فناوری اطلاعات و کاربردهای آن"، جلد اول، انتشارات ...
  • چنگیز، ن.(384 1)، :"مدیریت کیفیت فراگیر بارویکردی به مدیریت دانش" ...
  • خانعلیزاده، Study of the relationship between organizational learning and empowermen. ...
  • m. um. ac _ ir/i _ _ php/manag/artic le/view/425 5 ...
  • عدلی، ف.(1384)، "مدیریت دانش حرکت به فرا سوی دانش" تهران: ...
  • Grossman& Sargent, 1999 An enterprise IT architecture process model, Grossman, ...
  • Goh, A .(2004)." Enhancing comp etitiveness through Innovation: issues and ...
  • Noran, 2003Noran, 2003, An analysis of the Zachman framework for ...
  • NASCIO, 2004CIO council maturity model for Enterprise Architecture, 2004 ...
  • Richard Burk, _ Richard Burk, Government Computer News Volume 24, ...
  • Popper, Micha. (2003). _ Organizational Learning Mechanisms AStructural and Cultural ...
  • نمایش کامل مراجع