نقد راهنمای برنامه درسی دینی دوره ابتدایی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,247
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMM02_048
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394
چکیده مقاله:
از آنجا که بینش دینی پایه فکری و جهان بینی فرد را می سازد، بدیهی است که اهتمام به امر تربیت دینی از ضروریات نظام آموزشی ما می باشد و انجام این مهم بدون یک برنامه ریزی صحیح که بر پایه اصول علمی بنا شده باشد امکان پذیر نمی باشد و در این میان کتاب درسی که بر اساس راهنمای برنامه، تدوین می گردد، از نظر جهت دهی به امر تعلیم و تربیت، در تحقق اهداف برنامه درسی ملی نقش مهمی به عهده دارد؛ بنابراین هر چه برنامه درسی بهتر طراحی گردد، کتاب درسی مناسب تری نیز تهیه شده و در نتیجه تربیت دینی نقات قوت و ضعف راهنمای برنامه «توصیفی - تحلیلی» صحیح تری نیز صورت می گیرد. و این پژوهش، کاربردی سعی کرده است، با روش تعلیم تربیت اسلامی دوره ابتدایی را بر اساس اصول صحیح فرایند تهیه و تولید برنامه درسی و مفاد، برنامه درسی ملی، مشخص کرده و جهت اصلاح آن پیشنهادهای لازم را مطرح نماید
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد مهدی رضایی
دانشجوی دکتری رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه شیراز
رحمت اله مرزوقی
عضو هیات علمی دانشگاه شیراز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :