تاثیر کیفیت آموزش مدیریت بر اقتصاد نو- دانش محور در کشورهای عضو سازمان همکاری اسلامی و مطالعه جایگاه کشور ایران
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 630
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMNG01_140
تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1393
چکیده مقاله:
هدف اصلی تحقیق پیشرو بررسی تاثیر کیفیت آموزش مدیریت در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی بر توانایی تولید، بکارگیری و انتشار دانش دراقتصاد دانش محور است. همچنین این تاثیر در رابطه با بکارگیری موثر دانش در توسعه اقتصادی مورد سنجش قرار می گیرد. این تحقیق بر مبنای هدفاز نوع کاربردی و توسعه ای و بر اساس ماهیت، توصیفی میباشد. دو فرضیه تحقیق به بررسی تاثیر کیفیت آموزش مدیریت بر شاخص اقتصاد دانشبنیان و شاخص دانش پرداختند، با بکارگیری رگرسیون و آزمون های آماری تاثیر معنادار و مثبت در بین کشورهای عضو سازمان همکاری اسلامی اثبات گشت. همچنین جایگاه کشور ایران از نظر سطح کیفیت آموزش مدیریت و نیز سطح دانش بنیان بودن اقتصاد مورد بررسی قرار گرفت. داده هایمربوط به اقتصاد دانش محور از پایگاه داده بانک جهانی (تا سال 2010 - که آخرین دادههای منتشر شده بود) اخذ گردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ماریام یوخنه
آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه، ارومیه، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :