توانمند سازی روان شناختی کارکنان اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان همدان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 476
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMNG01_566
تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1393
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش بررسی وضعیت توانمند سازی روان شناختی کارکنان اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان همدان بود. روش پژوهش توصیفی ازنوع پیمایشی و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان به تعداد 283 نفر بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده و بر اساس جدول کرجسی ومورگان نمونه ای به حجم 172 آزمودنی انتخاب شد. ابزار جمع آوری داده های پژوهش، پرسشنامه توانمندسازی روان شناختی (اسپریتزر، 1997) باپایایی 0/88 بود و برای تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از روش های آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. یافته ها نشان داد که وضعیت توانمندسازی روان شناختی (و مؤلفه های آن) کارکنان در اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان همدان بالاتر از سطح متوسط بود، همچنین نتایجتحلیل واریانس یک طرفه حاکی از آن بود که بین میانگین توانمندسازی روان شناختی کارکنان به لحاظ جنس، سن و تحصیلات تفاوت معناداری وجودنداشت، به علاوه بین میانگین توانمندسازی روان شناختی کارکنان به لحاظ سنوات خدمت تفاوت معناداری مشاهده نشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیروس قنبری
دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران
اعظم دهقان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :