بررسی رویکرد حل مساله در کتاب درسی علوم (در چارچوب برنامه درسی ملی)
محل انتشار: کنفرانس بین المللی یافته های نوین پژوهشی در علوم،مهندسی و فناوری با محوریت پژوھشھای نیاز محور
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 707
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMRS01_134
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1395
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش که مقاله حاضر، حاصل آن است ،تحلیل محتوی کتاب علوم از لحاظ میزان توجه به رویکرد حل مساله است . روش تحقیق توصیفی و از نوع تحلیل محتواست. ابزار تحقیق فرم تحلیل محتوا با توجه به مراحل حل مساله شامل: برخورد با موقعیت مبهم , جمع آوری اطلاعات , ساختن فرضیه , آزمایش فرضیه و نتیجه گیری است . در تجزیه و تحلیل داده ها از روش آنتروپی شانون استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که میزان توجه به مراحل حل مساله با توجه به فراوانی و ضریب اهمیت محاسبه شده در مقوله های تصاویر, متن و فعالیت ها عبارت است از: در مقوله تصویر از تعداد 219واحد ضبط شده 42 واحد حدود 19 درصد و در مقوله متن از مجموع 318 واحد ضبط شده 44 واحد یعنی 14 درصد به یک یا چند مرحله توجه نموده است و در فعالیت ها (تکالیف و تمرین ها) از 157 واحد تقریبا درهمه موارد به یک یا چند مرحله حل مساله توجه شده است . به طور کلی با توجه به نتایج حاصل می توان نتیجه گرفت ,کتاب در مقوله های تصاویر ومتن با مراحل حل مساله انطباق لازم را ندارد. لکن از نظر فعالیت ها (تکالیف و تمرین ها) انطباق دارد. همچنین نتایج نشان می دهد مراحل اول تا چهارم با ضریب اهمیت به ترتیب 0/378 و 0/257 و 0/253 و 0/125 بیش تر مورد توجه قرار گرفته ولی مرحله ی پنجم با ضریب اهمیت صفر مورد توجه قرار نگرفته است.
کلیدواژه ها:
کتاب درسی علوم – مراحل حل مساله – تحلیل محتوا – روش آنتروپی شانون
نویسندگان
فردوس خجسته
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشکده علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی تهران جنوب
مرتضی سمیعی زفرقندی
عضو هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :