روش شناسی در علم مدیریت آموزشی

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,400

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICOM01_0051

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1394

چکیده مقاله:

هدف از مطالعه حاضر، بررسی روش شناسی در علم مدیریت آموزشی می باشد و بحث اصلی روی این موضوع است که مدیر آموزشی باید بتواند روش های مختلف روش شناسی و روش پژوهش را بشناسد و درک کلی از آنها داشته باشد تا جهت حل مسائل آموزشی در سازمانهای آموزشی از آنها با توجه به موقعیتها و شرایط مناسب استفاده کند. روش مورد استفاده در این مطالعه، به دلیل ماهیت موضوع آن، سندی - تحلیلی بوده و نیازی به فرضیه سازی احساس نشده است. نتایج نشان داد که هر مدیری با توجه به قالب و پارادایم فکری و ذهنی خود به روشی یا روشهایی روی بیاورد و با توجه به آن در سازمان خود عمل کند.

نویسندگان

امین هماینی دمیرچی

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران

سجاد قارلقی

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران

مهدی صحرائی بیرانوند

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران

مجتبی حاج خزیمه

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • استراس، آنسلم، کوربین، جولیت(1385). اصول روش تحقیق کیفی(نظریه مبنایی). ترجمه ...
  • ایمان، محمد تقی(1376). ابهام روش-شناسی و تنگناهای پژوهش در ایران. ...
  • I3] ایمان، محمد تقی(1379). نگاهی به اصول روش-شناسی-ها در تحقیقات ...
  • بازرگان هرندی، عباس (1389). مقدمه ای بر روش های تحقیق ...
  • [ببی، ارل(1388) .روشهای تحقیق در علوم اجتماعی. ترجمه رضا فاضل. ...
  • [] دانایی فرد، حسن؛ مظفری، زینب (1387) .ارتقاء روایی و ...
  • _ حسن؛ الوانی، سید مهدی؛ آذر، عادل 1391). روش شناسی ...
  • دانایی فرد، حسن؛ الوانی، سید مهدی؛ آذر، عادل 1383). روش ...
  • دانایی فرد، حسن (1386) _ پارادایم های رقیب در علم ...
  • سید عباس زاده، میر محمد(1374). کلیات مدیریت آموزشی، چاپ ال، ...
  • عسگری نیا، ابوالفضل؛ لطفی جم، منا (1390). روش تحقیق در ...
  • _ (1386). مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی، تهران، انتشارات ...
  • کرلینجر، فرد، ان. (1375) مبانی پژوهش در علوم رفتاری. ترجمه ...
  • گرجی، محمد باقر (1391) . روش تحقیق(ویژه مدیریت و حسابداری ...
  • میرزائی اهرنجانی، حسن (1385). زمینه های روش شناختی تئوری سازمان. ...
  • میرکمالی، سید محمد(1378). روابط انسانی در آموزشگاه، تهران، نشر یسطرون ...
  • میر کمالی، سید محمد(1389). رهبری و مدیریت آموزشی.تهران، نشر یسطرون ...
  • میرکمالی، سید محمد(1392). فلسفه مدیریت، تهران، نشر یسطرون ...
  • Cook, J.A; Fanon, M.M. (1990) .Knowledge and WOmens interests. In ...
  • Fetterman, David, M. (1989). Ethnography, step by step. Applied social ...
  • Fien, J. (2002). Advancing sustainability in higher education: issues and ...
  • Lewis, M. (1999). Metatriangul ation : building theory from multiple ...
  • Patton, M. (1990). Qualitative evaluation and research. Second edition. Newbury ...
  • Sarantakos, S. (1998). Social research. Second edition. South Mellbourne: Macnilon ...
  • Treise, D. 1999. A Slightly Exaggerated Comparison of Some Characteristics ...
  • نمایش کامل مراجع