اثربخشی آموزش معنویت به شیوه گروهی بر تاب آوری همسران جانبازان شهر تهران
محل انتشار: همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 889
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCL01_018
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
در این پژوهش اثر بخشی آموزش معنویت به شیوه گروهی برتاب آوری همسران جانبازان شهر تهران مورد بررسی قرار گرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه زنان جانبازان شهر تهران درسال 93 بود. حجم نمونه شامل 36 نفر از این جامعه بود، که به روش تصادفی ساده انتخاب و بصورت گمارشی تصادفی به دو گروه 18نفری آزمایش وگواه تقسیم شدند. برای سنجش تاب آوری از پرسشنامه کانر و دیویدسون استفاده شد. طرح پژوهش از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه است که پس از انتخاب تصادفی گروه آزمایش و گواه، مداخله آموزش(معنویت) بر روی گروه آزمایش به مدت 8 جلسه ی 90 دقیقه ای و یک جلسه در هفته اجرا گردید، و پس از اتمام برنامه ی آموزشی از هر 2 گروه پس آزمون به عمل آمد. به منظور تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده علاوه بر آمار توصیفی از آمار استباطی تحلیل کوواریانس یک راهه استفاده شد و نتایج به دست آمده نشان داد که آموزش معنویت باعث افزایش تاب آوری و زیر مقیاس های آن در همسران جانباز گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهره خیرآوران
کارشناس ارشد مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
اعظم فتاحی اندبیل
استادیار، دانشکده علوم تربیتی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :