بررسی میزان موفقیت مدیران مدارس متوسطه شهر تربت حیدریه در برقراری روابط انسانی

هدف از این تحقیق بررسی میزان موفقیت مدیران مدارس مقطع متوسطه شهر تربت حیدریه در برقراری روابط انسانی محیط آموزشگاه می باشد. جامعه آماری در این پژوهش کلیه مدیران مدارس مقطع متوسطه شهر تربت حیدریه بوده که از این تعداد نمونه ای 64 نفری شامل 51 مدیر مرد و 13 مدیر زن به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. یافته تحقیق حاکی از موفقیت بالای مدیران در روابط انسانی آنان در محیط آموزشگاه شهر تربت حیدریه است.

کلیدواژه ها:

مدیر ، آموزشگاه ، روابط انسانی