بررسی میزان اضطراب دانشجویان شیمی در آزمایشگاه دانشگاه فرهنگیان دختران شیراز
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 555
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE01_051
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی میزان اضطراب دانشجویان کارشناسی دبیری شیمی دانشگاه فرهنگیان پردیس دختران شیراز، در آزمایشگاه شیمی می باشد. برای این منظور، پرسش نامه LAQ (برای تعیین سطح اضطراب) تهیه شد. این پرسش نامه به 22 نفر از دانشجویان ارائه گردید. در شروع ترم اول پیش آزمون اجرا شد و پس از آموزش دانشجویان، در شروع ترم اول پیش آزمون اجرا شد و پس از آموزش دانشجویان، در پایان ترم دوم پس آزمون انجام شد. نتایج پیش آزمون مشخص کننده وجود اضطراب آزمایشگاهی مربوط به کار با مواد شیمیایی به خصوص اسیدها و بازهای قوی، تجهیزات و وسایل آزمایشگاهی، حوادث آزمایشگاهی و اشتباهات احتمالی در کاربرد آنها بود، نداشتن تجربه آزمایشگاهی در گذشته و داشتن حوادث آزمایشگاهی را از عوامل اضطراب دانشجویان در آزمایشگاه شیمی بود. به همین دلیل نیاز به محیط یادگیری مناسب در آزمایشگاه تشخیص داده شد. اطلاعاتی در مورد موضوعات مختلف از قبیل آشنایی با ایمنی در آزمایشگاه دانشگاه، آشنایی با سمی بودن مواد شیمیایی موجود در آزمایشگاه، روش های مقابله با حوادث آزمایشگاه و موارد دیگر، به دانشجو معلمان داده شد. با روش یادگیری مشارکتی، مبتنی بر پروژه و به ویژه با استفاده از وبلاگ آموزشی درصدد غلبه بر اضطراب دانشجویان برآمدیم. در پس آزمون مشخص شد که به میزان زیادی بر اضطراب دانشجویان غلبه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیوا رجایی دستغیب
دانشگاه فرهنگیان پردیس باهنر شیراز، آموزش و پرورش ناحیه 1 شیراز
زرآسا رجایی دستغیب
دانشگاه فنی و حرفه ای دختران شیراز، اداره کل آموزش و پرورش فارس
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :