بررسی نقش جرأت ورزی و حمایت اجتماعی ادراک شده در سلامت روانی دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان دشت آزادگان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 453
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE01_329
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش جرأت ورزی و حمایت اجتماییادراک شده در سلامت روان دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستاندشت آزادگان بود. نمونه پژوهشی شامل 320 نفر (160 نفر دختر و160 نفر پسر) به روش نمونه گیری توشه ای تصادفی انتخاب شدند.ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه خودگزارشی مداد- کاغذیجرأت ورزی لی و همکاران، مقیاس چند بعدی حمایت اجتماییادراک شده و پرسشمامه سلامت عمومی گلدبرگ استفاده شد. طرحاز نوع همبستگی بود و از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیونچمدگانه برای تجزیه و تحلیل استفاده شده و نتایج نشان داد که بینسلامت روانی با جرأت ورزی و نیز حمایت اجتمایی ادراک شده رابطهمعنی داری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلی طائی
کارشناس ارشد- دانشگاه شیراز
محبوبه فولادچنگ
دانشگاه شیراز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :