وندالیسم وعوامل موثر بر گرایش افراد به رفتارهای وندالیستی در محیط های آموزشی

وندالیست پدیده ای نوظهور و واقعیتی تلخ وانکارناپذیر است که نمود یک زندگی اجتماعی در جامعه ای مدرن وماشینیاست. این پدیده با گسترش شهرنشینی و افزایش جمعیت شهرها به وجود آمده که یک مسئله اجتماعی قلمداد میشود. ازجانبدیگر محیط های آموزشی دومین منزلگاه افراد جامعه محسوب می شود. این محیط ها که خود محل آموزش و رشد وتعالیافراد است مورد هجوم رفتار های وندالیستی قرار می گیرد. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف شناخت وندالیست ورفتار هایآن و نظریه های جامعه شناختی وروان شناختی در محیط های آموزشی انجام شده است. این پژوهش از نوع کیفی و روشجمع آوری اطلاعات, کتابخانه ای می باشدکه اطلاعات با استفاده از نظریات مختلف و تحقیقات انجام شده جمع آوری شدهاست. به طور کلی از اطلاعات ارایه شده در این مقاله نتیجه می شود که رفتار های وندالیستی هم بازخوردی از محیط وهمنمود ظاهری تلاطم احساسات درونی خود افراد است. پرخاشگری, محیط نامناسب خانه وخانواده, تضاد های فرهنگی,شکست ها, مشکلات ناشی از جاعه ای که افراد درآن زندگی می کنند باعث ایجاد وتشدید رفتار های وندالیستی می شود

کلیدواژه ها:

وندالیست ، محیط های آموزشی ، رفتارهای وندالیستی ، نظریه های جامعه شناختی وروان شناختی