بررسی رابطه استاد و دانشجو و تأثیر آن بر یادگیری دانشجو

پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه استاد و دانشجو و تأثیر آن بر یادگیری دانشجو، در راستای ارتقاءسطح کیفی آموزش، کسب ایدههای جدید برای پیشرفت علمی در سطح آموزش عالی و کسب مهارتها براساس تکنولوژی عصر حاضر تدوین گردیده است. مطالب این مقاله بر اساس خاطرات و مصاحبه شکلگرفته و اطلاعات به شیوه کتابخانه ای جمع آوری شده است. روش پژوهش نیز از نوع کیفی است و به شیوهپژوهش روایی انجام شده است. یافته ها و نتایج این تحقیق حاکی از آن است،که شاید روابط استاد ودانشجو، در سالهای اخیر پاسخگوی سریع انتقال داده ها، که شتابان هر روز در جهان اتفاق میافتند، نباشد امامی تواند راهکاری مناسب در جهت بازنگری در امر تدریس باشد و مورد نیاز جامعه واقع شود و لازمه اینامر ارتباط خوب بین استاد و دانشجو است. همچنین، لازم است برای بالا بردن کیفیت آموزش از دو پارامتراصلی یعنی تدریس و یادگیری در برنامه ریزی آینده که توسط دستگاههای وابسته به آموزش صورت میگیرد، رابطه بین استاد و دانشجو بهینه سازی شود تا در افق آینده در صدر قرار گیرد. بنابراین نتایج آن قابلیتتعمیم پیشگویانه را دارد

کلیدواژه ها:

رابطه استاد و دانشجو ، یادگیری ، ارتقاء کیفیت آموزش