تاثیر آموزش سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت بر لذت و سازگاریزنان سالمند مبتل به فشار خون

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 506

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE02_409

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش گروهی سبک زندگی ارتقادهنده سلامت بر لذت و سازگاریاجتماعی زنان سالمند مبتلا به فشار خون در شهر اصفهان در سال 1393را بررسی می کند.مواد و روشها: پژوهش از نوع نیمه تجربی با پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل بود. برای اجرای گروه آزمایش تحتمداخله آموزش گروهی سبک زندگی ارتقاءدهنده سلامت که بر اساس نظریه سبک زندگی ارتقادهنده سلامت والکرواکر در 6بعد جسمانی و روانی تدوین گردیده بود به مدت 8جلسه 90دقیقه ای قرار گرفتند و گروه کنترل مداخله رادریافت نکردند.یافته ها: نتایج پس آزمون با روش تحلیل واریانس چند متغیره نشان داد که اجرای مداخله آموزشیسبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت در مقایسه با گروه گواه منجر به افزایش معنادار لذت و سازگاری اجتماعی در زنانسالمند مبتلا به فشار خون شد.نتیجه گیری: این پژوهش نشان داد که آموزش سبک زندگی ارتقاء دهنده ی سلامتموجب افزایش لذت و سازگاری اجتماعی در زنان سالمند مبتلا به فشار خون بود

کلیدواژه ها:

سبک زندگی ، لذت ، سازگاری اجتماعی ، فشار خون و سالمندی

نویسندگان

مریم اسماعیلی

استادیار دانشگاه اصفهان، دپارتمان روان شناسی و علوم تربیتی

زهرا خیر

دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی، دانشگاه اصفهان، دپارتمان روان شناسی و علوم تربیتی

نوشین بصیری

کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه اصفهان، دپارتمان روان شناسی و علوم تربیتی

زهرا رضایی

کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشگاه اصفهان، دپارتمان روان شناسی و علوم تربیتی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Strine, T. W. Chapman, D. P. Balluz, L., Mokdad, A. ...
  • World Health Organization (2003). Fruit, vegetable and NCD prevention. Geneva: ...
  • Collins, E, LanqBein, W. E., Dilaa, J., Bmmert, C., Hansom, ...
  • .4. Sanderson, G. A. (2004). Health psychology. NEW York: John ...
  • Lewin, A. B., Heidgerken, A. D, Geffken, G, R, Williams, ...
  • Ellis, D. A., Templin, T., Conningham, _ B., Podolski, C. ...
  • Motlagh Z, M azlo _ my- Mahmoodab ad S Saeed, ...
  • Bener, A., Zirie, M. (2009). Prevalence of diagnosed and undiagnosed ...
  • Van Dam RM, Li T, Spiegelman D, Franco OH, Hu ...
  • Chiuve SE, Rexrode KM, Spiegelman D, Logroscino G, Manson JE, ...
  • Habib SH, Saha S (2010). Burden of non- c ommunicable ...
  • Tamakoshi A, Tamakoshi k, Lin Y, Yagyu K, Kikuchi. S ...
  • Johnson, D. (2009). Pleasure. In S. J. Lopez, The encyclopedia ...
  • Seligman, M. E. P., Steen, T., Park, N. and Peterson, ...
  • Kashdan, T. B. (2002). Social anxiety dimension, neuroticism, and the ...
  • Penninx, B. W., Guralnik, J. M, Bandeen - Rocher, K., ...
  • -Dean, B. (2006). Vitality. The university of pensylvonia. Published by ...
  • Tol A, Majlessi F, Rahimi Foroshani A, Shojaeezadeh D, Mohebbi ...
  • Elliot, S. N. (2003). New direction in social assessment & ...
  • Wikstorm, K., Peltonen, M., Eriksson, G. J., Aunola, S., Ilanne ...
  • Li, G (2008). _ long-term effect of lifestyle interventions to ...
  • Smith, A. G., Russell, J., Feldman, E. L., & Goldstein, ...
  • Regina L T, Lee R and Yuen Loke A. (2005). ...
  • Moore, R. G & Garlund, A. (2003). Cognitive therapy for ...
  • Jaber, A., Pinelli, N. R., Brown, M. B., & Funnell, ...
  • Manzaree Tavakoli, F., Esmaili, . M Tavakoli, M, . Ahmadi ...
  • Manzaree Tavakoli, F., Esmaili, M., Tavakoli, M. (2014). Investigating the ...
  • Aim and Background: this study evaluated the effectiveness of health ...
  • Methods and Materials: This study was a quasi- experimental study ...
  • نمایش کامل مراجع