بررسی اثربخش ی نظریه انتخاب به شیوه گروهی برکیفیت زندگی وگرایش به مصرفمواد مخدردربین معتادان شهرستان قوچان

پژوهش حاضربا هدف بررسی اثربخشی نظریه انتخاب به شیوه گروهی بر کیفیت زندگی و گرایش به مصرف مواد معتادانبه مواد مخدردرشهرستان قوچان انجام شد. طرح پژوهش از نوع آزمایشی با پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود.جامعه آماری کلیه معتادان تحت درمان کلینیک ترک اعتیاد رازی بود. برای انتخاب نمونه ها از روش نمونه گیری داوطلبانهودردسترس استفاده شد و سپس گروهها به تعداد 30نفر (گروه آزمایش 51نفر) و (گروه کنترل15نفر) به روش نمونه گیریتصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری، پرسش نامه های کیفیت زندگی( SF. 36)وگرایش به مصرف مواد بهصورت محقق ساخته فرچاد وهمکاران به عنوان پیش آزمون استفاده گردید. سپس گروه آزمایش به مدت 8جلسه تحتآموزش با نظریه تئوری انتخاب گلاسر قرار گرفتند و درپایان گروهها مجدداً با استفاده از پرسش نامه های مذکور موردآزمون قرارگرفتند. برای تحلیل داده ها از روشهای آماری تحلیل کوواریانس چند متغیره استفاده شد. نتایج کل نشان دادکه آموزش نظریه انتخاب توانست میزان کیفیت زندگی درهمه مؤلفه های آن را افزایش ودر گرایش به مصرف موادکاهشدهد. این یافتهها در سطح 0/05درصد معنادار است

کلیدواژه ها:

آموزش نظریه انتخاب ، کیفیت زندگی ، گرایش به مصرف مواد