نقش مدیریت بحران منابع انسانی در نگهداری کارکنان آموزش و پرورش استان اصفهان

مدیریت منابع انسانی عبارتست ازجذب و استخدام،آموزش وبهسازی، بکارگیری و انتصاب و نگهداری منابع انسانی درجهت تحقق اهداف سازمان. اساسا مسئله نگهداری پرسنل به عنوان یک مشکل و معضل برای هر سازمان مطرح است، لذا مدیران دستگاه های اجرائی و ادارات بدنبال کاهش نرخ ترک خدمت و جلوگیری ازخروج کارکنان هستند. نگهداری نیروی انسانی یکی از وظایف اصلی مدیریت منابع انسانی است چراکه مؤلفه های اصلی تشکیل دهنده سازمانها افراد هستند ،این وظیفه بمنظور تامین و حفظ سلامت جسمی و روحی کارکنان در مقایسه با نگهداری از امکانات از اهمیت خاصی برخوردار است. یکی ازمشکلات نظام اداری کشورها از جمله ایران جابجائی و انتقال نیروها از سازمانی یامنطقه ای به سازمان و یا منطقه دیگراست. از طرف دیگرکلید توسعه مملکت دردست نخبگان و صاحبنظران است و مسیرتربیت این نیروها از آموزش وپرورش شروع وبه حدکمال می رسد. از نظر دسته بندی، این پژوهش بر حسب هدف این تحقیق از نوع کاربردی توسعه ای است. سؤال اصلی این پژوهش بدین شرح می باشد مؤلفه های منابع انسانی تا چه حد بر ارکان نظام مدیریت بحران مؤثرند در همین راستا، با توجه به مؤلفه های منابع انسانی در این زمینه، سؤالاتی از خبرگان در قالب پرسشنامه با طیف لیکرت پنج نقطه ای طراحی شده و به سنجش این عوامل پرداخته شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد تمامی زیر مولفه های مدیریت منابع انسانی نقش زیادی در فرآیند مدیریت بحران داشته و همین طور نقش نیروی انسانی در مرحله مهار و حل بحران بسیار اساسی است. از این رو، پیشنهاد می گردد تا برنامه های مدون و توسعه نیروی انسانی در دستور کار آموزش و پرورش و سایر مراکز مدیریت بحران قرار گرفته و همواره بهترین روش های شناخته شده در جذب و نگهداری نیروی انسانی در دستور کار قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

مدیریت بحران ، منابع انسانی ، کارکنان آموزش و پرورش ، استان اصفهان