بررسی رابطه سواد اطلاعاتی و یادگیری سازمانی در میان کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز و ارائه راهکارهای عملی بهبود یادگیری سازمانی با استفاده از افزایش سواد اطلاعاتی کارکنان
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,228
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPEEE01_1043
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف بررسی رابطه سواد اطلاعاتی و مولفه های آن با سازمان یادگیرنده در بین کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز انجام شده است .مولفه های سواد اطلاعاتی در این پژوهش شامل (روش های دسترسی به اطلاعات، تدوین استراتژی های لازم برای جستجو، مهارت جستجو و دسترسی، توانایی مقایسه و ارزیابی منابع، سازماندهی، کاربرد و برقراری ارتباط و نمایش اطلاعات و مشارکت در ایجاد دانش جدید) می باشد که در اینجا رابطه هرکدام بر روی سازمان یادگیرنده سنجیده شده است . جامعه پزوهش کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز هستند که با استفاده از فرمول تعداد نمونه کوکران تعداد 100 نفر از آنان با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند .ابزار اندازه گیری دو پرسشنامه سواد اطلاعاتی و سازمان یادگیرنده به ترتیب دارای 28 و 30 سوال می باشد که از روایی و پایایی بالای 0/8 برخوردار بودند. ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین سواد اطلاعاتی و سازمان یادگیرنده رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین دو مولفه از سواد اطلاعاتی (سازماندهی، کاربرد و برقراری ارتباط و نمایش اطلاعات و مشارکت در ایجاد دانش جدید) با سازمان یادگیرنده رابطه مثبت و معنا داری وجود دارد در پایان راهکارهایی جهت بهبود یادگیری سازمانی با استفاده از افزایش سواد اطلاعاتی کارکنان ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا شعرا
دانشجوی دوره دکتری تخصصی، باشگاه پژوهشگران و نخبگان،واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی،مرودشت، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :