بررسی رابطه ی بین ابعاد ساختار سازمانی و کارآفرینی سازمانی در مدارس متوسطه دولتی و غیردولتی دخترانه شهرستان بجنورد
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 507
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPEEE02_320
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1394
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و کارآفرینی سازمانی در مدارس متوسطه دخترانه دولتی وغیردولتی شهرستان بجنورد بود. این پژوهش ازلحاظ هدف، کاربردی و بر اساس گردآوری دادهها توصیفی و از نوعهمبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل معاونین اجرایی و آموزشی مدارس متوسطه دخترانه دولتی وغیردولتی به تعداد 101 نفر بود که از این میزان بر اساس فرمول کوکران، تعداد 80 نفر به روش تصادفی طبقه ایبه عنوان نمونه آماری انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه های ساختار سازمانی رابینز با 24 پرسش وکارآفرینی سازمانی مارگریت الیزابت هیل (2003) با 60 پرسش می باشد؛ روایی محتوای صوری ابزار توسط اساتید، ومیزان پایایی دو پرسشنامه به روش آلفای کرونباخ (به ترتیب 0/940 و 0/970) تأیید شد. یافته های پژوهش نشان داد که ساختار سازمانی و مؤلفه های آن (رسمیت، پیچیدگی و تمرکز) در مدارس دولتی و غیردولتی با کارآفرینی سازمانی رابطه معکوس معناداری دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مسعود طاهری لاری
دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد، گروه مدیریت دولتی، مشهد، ایران
محمدرضا ذبیحی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد، گروه مدیریت دولتی، مشهد، ایران
معصومه محترم نژاد
دانشجوی دوره کارشناسی ارشد، رشته مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :