The Effectiveness of Social Skills Training Program to Mothers on Reducing Behavioral Problems
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 484
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRBS01_296
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
The main purpose of this study was to explore the effectiveness of social skills training program to mothers on reducing behavioral problems of cochlear implant children. In this experimental study, 8 mothers voluntarily participated in the study. First social skills rating scale (SSRS) Gresham & Elliott (1999) was utilized as pre-test and after training social skills related to children to mothers for 10 sessions SSRS was performed again as post-test and finally data was analyzed by means paired T-Test . Results show there is a significant difference between pre-test and post-test in internalizing problems (F= -10/33, p<0/01), externalizing problems (F= 30/83, p<0/01) and hyperactivity (F= 19/41, p<0/01). So, the social skills training program effective on behavioral problems. The results were discussed in terms of the literature.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Kourosh Amrai
Ph. D Candidate
Shahrzad Elahi Motlagh
Mastery of science
Edris Fathi
Mastery of science
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :