بررسی رابطه بین تیپهای شخصیتی مدیران و اثربخشی آنان از دیدگاه ذی نفعان در ناحیه 1 کرمانشاه
محل انتشار: کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 505
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRSIE01_619
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1395
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین تیپهای شخصیتی مدیران و اثربخشی آناناز دیدگاه ذی نفعان در ناحیه 1 آموزش و پرورش کرمانشاه میباشد ابزار پژوهش در این تحقیق دو پرسشنامه است: 1 تیپ -نمای مایرز بریگز - 2 این پرسشنامه شامل - 30 سئوال 5 گزینه ای بسته پاسخ با طیف لیکرت است .. جامعه آماری شامل سه جامعه مدیران اولیاء و مربیان و دانش آموزان در مدارس ابتدائی دخترانه و پسرانه اعم از دولتی و غیر دولتی میباشد که تعدادآنها در سال تحصیلی 92 - 93 طبق گزارش واحد آموزش 104 مدرسه میباشد برای برآورد حجم نمونه ابتدا یک نمونه مقدماتی 30 تایی از جامعه آماری انتخاب و اندازه واریانس جمع سوالات پرسش نامه اثر بخشی را محاسبه کردیم برای انجام تحقیق حاضر از روشهای آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده. که در بخش آمار توصیفی به محاسبه جدول فراوانی -میانگینها، انحراف معیار و ... پرداخته شد و در بخش آمار استنباطی از آزمون کای دو جداول توافقی و همچنین آزمون نسبت برای آزمون سوالات استفاده شده است. همنین نتایج پژوهش نشان می دهد که مدیران با تیپ ESTJ دارای اثربخشی بالا،تیپ ISTJ دارای اثربخشی بالا، تیپ ESTP دارای اثربخشی متوسط و تیپ ISTP دارای اثربخشی پایین هستند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
طیبه آسوده
باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران
مهین منتی
گروه تکنولوژی آموزشی، دانشکده علوم انسانی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران -
سونیا عبداللهی
گروه تکنولوژی آموزشی، دانشکده علوم انسانی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران -
صبا میرزایی
گروه تکنولوژی آموزشی، دانشکده علوم انسانی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران -
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :