بررسی جایگاه حقوق کودک در معماری و فضای شهری با الهام از معماری اسلامی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,382
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICSAU02_1287
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1394
چکیده مقاله:
محیط های شهری فضای زندگی روزمره برای همه شهروندان است و لذا باید توانایی پذیرش کلیه افراد و گروه های سنی و اجتماعی و همچنین تامین نیازها و خدمات رفاهی مربوط به آنها را داشته باشد در این میان کودکان به عنوان آسیب پذیرترین اعضای جامعه نیازمند مراقبت و حساسیت بیشتری هستند فضاهای شهری محیط های فرهنگساز و تاثیر گذاری هستند که در شکل پذیری فضای ذهنی جامعه نقش اساسی دارند کودک امروزی به دلیل معماری خاص شهری و در کنار آن تربیت های خاص، کمترین میزان تعادل و برخورد را با اطرافیان دارد و متاثر از بی نطمی معماری شهری و فشارهای روانی حاصل از آن دچار مشکلات عدیده ای است کودکان به عنوان اعضای جامعه ما با مجموعه ای از خواسته و نیازهای خود استفاده کننده محیط ساختگی ما هستند . اموزش ، استراحت ، تفریح ف بازی و فعالیت های خلاق حق هر کودک است باید شرایطی مناسب ایجاد کرد تا کودکان بتوانند محیط و طبیعت اطراف خود را بشناسند و برای حفظ محیط زیست خود تلاش کنند هدف مقاله حاضر بررسی حقوق کودکان در معماری و فضای شهری با الهام معماری اسلامی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیدرضا صارمی
استاد دانشگاه علوم و تحقیقات بروجرد
فرشید شهلایی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری واحد علوم و تحقیقات بروجرد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :