سنجش اثر جنسیت کودکان بر تحقق قابلیت های محیطی

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 472

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICSAU02_1709

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1394

چکیده مقاله:

عوامل موثر بر تعامل فرد و محیط، معطوف به ویژگی های هم فرد و هم محیط می باشد . ویژگی های فیزیکی، اجتماعی و فرهنگی محیط موجودیتی غیر قابل تفکیک و انطباق را سبب می شود که به خصوصیات فردی کودک وابسته است . این خصوصیات شامل جنسیت کودک ، ویژگی های رشد شناختی ، رشد فیزیکی و عاطفی اجتماعی او است . بنابراین جنسیت به عنوان یکی از عوامل تعدیلگر در این رابطه معرفی شده و اثر آن مورد سنجش قرار می گیرد . هدف این پژوهش این است که با بهره گیری از مفهوم قابلیت محیط ، رابطه میان محیط و کودک براساس شاخصه ی جنسیت در بین 84 کودک( 42 دختر و 42 پسر) گروه سنی 12 - 9 سال محله ی کاشانک تهران مورد سنجش قرار گیرد . بر این اساس، در بخش مبانی نظری که شامل ارائه مفهوم قابلیت محیطی و شناخت قابلیت های محیطی کودک در سه مطالعه ی کیتا ، هفت و کلارک و اوزیل می باشد ؛ از روش تحلیل داده های ثانویه(اسنادی) استفاده شده است و در بخش شناخت و تحلیل از روش «پیمایش» با بهره گیری از شیوه آمار توصیفی و استنباطی و تکنیک پرسشنامه استفاده می شود. نتایج حاصل از پیمایش در محدوده پژوهش نشان می دهد که رابطه ای میان متغیر قابلیت محیطی و متغیر جنسیت وجود ندارد . به عبارتی فرضیه پژوهش تأیید نمی شود؛ و جنسیت در میزان تحقق قابلیت های محیطی اثر گذار نیست و در شرایط محیطی برابر دختران و پسران فرصت های برابری در دستیابی به قابلیت های بالقوه محیط دارند .

نویسندگان

ندا خدادادی

دانشجوی کارشناسی ارشد شهرسازی ، دانشکده معماری، دانشگاه علم و صنعت ایران ، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • پاکزاد، جهانشاه، بزرگ، حمید5 (1391)، «الفبای روان شناسی محیط برای ...
  • نگ، جان (1391)، « آفرینش نظریه معماری : نقش علوم ...
  • مطلبی، قاسم (1380)، «روان شناسی محیطی دانشی نو در خدمت ...
  • یزدانفر، عباس، حسینی، باقر، زرودی، مصطفی (1392)، « فضاهای عمومی ...
  • Broberg, A., Kytti, M., & Fagerholm, N. (2013). Child-friendly urban ...
  • Clark, C., & Uzzell, D. L. (2002). The affordances of ...
  • nd Internationl Congress _ Structure , Arcbitecture and Urban Development ...
  • 18 December 2014, Tabriz , Iran ...
  • Heft, Harry (1988). Affordances of childrens environment, A functional approach ...
  • Kytti, M. (2003). Children in outdoor contexts: affordances and independent ...
  • Kytti, M. (2004). The extent of childrens independent mobility and ...
  • نمایش کامل مراجع