مدرسه سبز سرآغازمحیطی برای رسیدن به اهداف توسعه پایدار
محل انتشار: کنفرانس بین المللی توسعه پایدار، راهکارها و چالش ها با محوریت کشاورزی، منابع طبیعی، محیط زیست و گردشگری
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,184
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICSDA01_1060
تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1394
چکیده مقاله:
توسعه پایدار با محوریت سه هدف عمده بالا بردن کیفیت زندگی، بهبود محیط زیست و پیشرفت اقتصادی، چند دهه ای است در علوم و حرفه های مختلف مطرح شده که ریشه ی آن در بحران های زیست محیطی و مصرف بی رویه ی انرژی های فسیلی در جهان می باشد. و عواملی چون گرمایش عمومی کره زمین، دخل و تصرف بی رویه انسان در محیط پیرامون و...موجب تشدید تخریب بیشتر محیط زیست شده است. در این میان مدرسه سبز محل مناسبی برای توسعه رویکرد های جدید است و رسالت آن آموزش و گسترش تفکر می باشد؛ و از آنجا که مخاطبان آن کودکان و نوجوانان هستند، آموزش آنها در فضایی با مفاهیم پایداری و حفظ محیط زیست برای رسیدن به اهداف توسعه پایدار می باشد. در این مقاله سعی بر آن است تا پس از مروری بر تعریف توسعه پایدار و شناخت مفاهیم پایداری، به مطالعه و بررسی تعاریف مختلف در زمینه محیط زیست و مدرسه پرداخته و در نهایت در نظر دارد با معرفی مدرسه سبز به اهمیت نقش آن برای نیل به توسعه پایدار اشاره نماید
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه محرمی اوجقاز
کارشناس ارشد معماری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :