شناسایی ویژگی های سازمان های آموزشی در عصر تحولات فرهنگ شبکه ای
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,162
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICTMNGT02_198
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی شناسایی ویژگی های مورد نیاز سازمان های آموزشی در عصر تحولات فرهنگ شبکه ای می باشد روش پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نوع توصیفی و روش آن تحلیل عاملی اکتشافی است . نمونه آماری مدیران و معاونین دوره متوسطه اداره آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران بوده که بر اساس روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و حجم نمونه 500 نفر برآورد گردید . ابزار سنجش پرسشنامه محقق ساخته بوده و پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ محاسبه شد. روش های آماری مورد استفاده در این پژوهش ،در بخش آمار توصیفی شامل درصد فراوانی ، میانگین و انحراف معیار و در بخش آمار استنباطی آزمون کرویت بارتلت ، آزمون T و تحلیل عاملی اکتشافی بوده است . در نهایت ده مولفه به عنوان ویژگی های سازمان های آموزشی شناسایی گردید که عبارتند از: رهبری خدمتگزار ، فرهنگ مثبت ، محیط کار پویا ،ٍتوانمندسازی کارکنان ، سواد رسانه ای ، پاسخگویی ، رشد حرفه ای ، اعتماد عمومی ، تعهد سازمانی، اخلاق و تربیت شهروندی ، شهروند جهانی .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کیومرث نیاز آذری
استاد و عضو هئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
معصومه عبداللهی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :