بررسی افزایش تعداد پذیرفتهشدگان تحصیلات تکمیلی و اثرات آن بر کیفیت دانشگاهها و نظام آموزشی عالی با استفاده از مدل تحلیلی SWOT
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 577
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IGAC12_067
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
چکیده مقاله:
دانشگاهها و نظام آموزش عالی در طی سالیان گذشته با چالشهای متعددی از جمله رشد فزاینده تقاضای اجتماعی برای ورود به دورههای آموزش عالی، گسترش کمی این دورهها، کاهش یا ایستایی منابع اختصاصی به این بخش و موارد دیگر از یک طرف و بهبود کیفیت از طرف دیگر روبرو بوده است، کیفیت در آموزش عالی مفهومی چند بعدی است که به میزان زیادی به نظام دانشگاهی، مأموریت و شرایط دانشگاه، کارکردها، رشتههای تحصیلی وغیره بستگی دارد، از اینرو بررسی کیفیت یک نظام دانشگاهی متضمن پرداختن به استانداردهای از قبل تعیین شده یارسالت، اهداف و انتظارات مربوطه است. در این بین یکی از چالشهای اساسی افزایش تعداد پذیرفتهشدگان تحصیلات تکمیلی و اثرات آن بر کیفیت دانشگاهها و نظام آموزش عالی میباشد. به همین منظور، در این تحقیق، نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدهای موجود با استفاده از مدل تحصیلی SWOT مورد مطالعه و نتایج آن بررسی میگردد.
کلیدواژه ها:
افزایش پذیریش تحصیلات تکمیلی کیفیت دانشگاهها مدل تحلیلی SWOT
نویسندگان
مجید شمس
دانشیارگروه جغرافیا وبرنامه ریزی شهری دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر
خسرو مطلبیان
دانشجوی دکتری جغرافیا وبرنامه ریزی شهری دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :