سرمایه انسانی ، اقتصاد دانش محور و جایگاه ایران در بین کشورهای در حال توسعه
محل انتشار: نخستین کنفرانس بین المللی مدیریت سرمایه فکری
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,707
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICM01_029
تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1388
چکیده مقاله:
امروزه انتقال از اقتصاد منابع محور به اقتصاد دانش محور برای تمام کشورها به عنوان هدف اصلی مطرح می شود کشورها جهت دستیابی به این هدف اساسی سیاست های مختلفی را تدوین و به اجرا می گذارند به طور عمومی کشورهای موفق در تدوین سیاست ها از تجارب کشورها حتی کشورهای پایینتر از سطح توسعه خود را مورد توجه قرار داده و با توجه به تجارب کشورهای مختلف، سیاست های مطلوب را برای توسعه اقتصادی خود تدوین و به اجرا می گذارند.در این مقاله به منظور شناخت نقاط ضعف و قوت اقتصاد دانش محور در ایران، وضعیت اقتصاد دانش محور ایران در مقایسه با کشورهای در حال توسعه منتخب با استفاده از روش KAM مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که بنیان رژیم نهادی و انگیزش اقتصادی ایران در وضعیت مطلوبی بر اساس شاخص های مورد بررسی قرار دارد. میزان آمادگی بنیان آموزش ایران تنها نسبت به کشورهایی نظیر هند و یمن وضعیت مطلوبی را دارد. همچنین نتایج نشان می دهد که بنیان های نوآوری و زیرساخت های ارتباطاتی و اطلاعاتی ایران در مقایسه با کشورهای مورد مطالعه در وضعیت نامطلوبی قرار دارد. شاخص اقتصاد دانش ایران در سطح پایینتری نسبت به کشورهای با درآمد متوسط به بالا و متوسط به پایین قرار دارد و در مقایسه با منطقه MENA نیز چنین شرایطی تجربه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ناصر علی عظیمی
عضو هیات علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور و دکترای اقتصاد
سجاد برخورداری
پژوهشگر مکز تحقیقات سیاست علمی کشور و دانشجوی دکترای اقتصاد دانشگاه ت
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :