بررسی ادراکات و انتظارات دبیران نسبت به شغل و محل کارشان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 624

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO01_066

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

چکیده مقاله:

در سازمانهای آموزشی انسان اهمیت ویژه ای دارد زیرا در تمام مراحل این سیستم اعم از درونداد، فرایندوبرونداد نقش دارد و علاوه بر این هدف کلی این سازمانها رشد همه جانبه انسان است.احساس کارکنان از شرایط کاری خود بر عادات کاری آنها اثر میگذارد ویکی از جنبه هایی که منبع احساس رضایت میباشد نگرش و علایق کارکنان نسبت به شغل ووظیفه خودشان و یکی از مفاهیم تعیین کننده علاقه کارکنان پذیرش شغل خود و اهداف و ارزشهای سازمان است.میل ورضایت دبیران باعث کوشش آنها در راستای تحقق اهداف سازمانی وتمایلی قوی برای حفظ عضویت خود در سازمان میشود.ادراک یکی از اصلی ترین رفتارهای شناختی انسان است.ادراک فرایندی است که ما از طریق آن طرحهایی از محرک را در محیطخود سازمان داده و تفسیر میکنیم.افراد معمولا براساس ادراکات خود عمل میکنند.ادراک فرد از خود و انتظارات نقش سازمانی اش در عملکرد او نقش کلیدی بازی میکند.انتظارات شامل آن چیزهایی است که فرد واقعا می خواهد و برای او مطلوب است درک او نیز چیزی است که واقعا دریافت میکند.

نویسندگان

سامره مقدم حسینی

گروه علوم تربیتی ،دانشکده علوم انسانی و تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد تبریز ، تبریز ، ایران

بهنام طالبی

گروه علوم تربیتی ،دانشکده علوم انسانی و تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد تبریز ، تبریز ، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :