بررسی رابطه بین انواع قدرت مورد استفاده مدیران با شیوه های برخورد یا تعارض در مدارس ابتدایی ناحیه یک اردبیل

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی رابطه بین انواع قدرت مورد استفاده مدیران با شیوه های برخورد یا تعارض در مدارس ابتدایی ناحیه یک اردبیل

  رجب شهبازی - گروه علوم تربیتی، پردیس علوم و تحقیقات اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل، ایران. گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی ارد
  یوسف نامور - گروه علوم تربیتی، پردیس علوم و تحقیقات اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل، ایران. گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی ارد

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی رابطه بین انواع قدرت مورد استفاده مدیران، با شیوه های برخورد با تعارض در مدارس ابتدایی ناحیه یک اردبیل درسالتحصیلی 94-1393 بوده است.تحقیق حاضر توصیفی از نوع همبستگی بوده وجامعه آماری پژوهش را معلمان دوره ی ابتدایی ناحیه یک اردبیل که تعداد 250 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیدند، ابزار تحقیق دو پرسشنامه (قدرت وبرخورد با تعارض) محقق ساخته است که روایی پرسشنامه ها با توجه به نظراساتید ومتخصصان وپایایی آن با اجرای آزمایشی ومحاسبه ی ضریب همسانی درونی(آلفای کرونباخ)تعیین شد که برای پرسشنامه انواع قدرت 849/0 وبرای پرسشنامه مدیریت تعارض882/0 بدست آمد. برای تجزیه وتحلیل داده ها و سنجش رابطه معنا داری ومیزان همبستگی از آزمون کلموگروف اسمیرونف استفاده شده است واز آزمون های t تک نمونه ای و همبستگی اسپیرمن و یومان ویتنی و کروسکال والیس جهت تحلیل داده ها استفاده گردیده است.نتایج پژوهش حاضر نشان داد که بین استفاده مدیران از انواع قدرت با شیوه های برخورد با تعارض رابطه معناداری وجود دارد ومدیران در برخورد با تعارض به ترتیب اولویت از شیوه های سازش، همکاری، مدارا، رقابت و اجتناب استفاده می نمایند.همچنین بین ویژگی های دموگرافیک با شیوه های برخورد با تعارض وانواع قدرت مورد استفاده مدیران رابطه ی معنا داری مشاهده نشد

کلیدواژه‌ها:

قدرت مدیران، انواع قدرت، شیوه های برخورد با تعارض

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:
https://www.civilica.com/Paper-IIDMC01-IIDMC01_025.html
کد COI مقاله: IIDMC01_025

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (شهبازی, رجب و یوسف نامور، ۱۳۹۴)
برای بار دوم به بعد: (شهبازی و نامور، ۱۳۹۴)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

الوانی، سید مهدی (۱۳۸۸). مدیریت عمومی. تهران: نشر نی، چاپ ...

تونکه نژاد، ماندنی (۱۳۸۴)، نظریه ای جدید در مدیریت تعارض، ... (مقاله ژورنالی)

حیدری تفرشی، غلامحسین، خدیوی، اسداله، (۱۳۸۱). نگرشی نوین به نظریات ...

دلاور، علی. (۱۳۹۰).روش تحقیق در روان شناسی و علوم تربتی.تهران؛ ...

_ رابینز، استیفن(۱۳۶۹). مدیریت رفتار سازمانی(رفتار گروهی)، جلد دوم(چاپ اول).ترجمه ...

رابینز استیفن پی(۱۳۶۹). مبانی رفتار سازمانی(چاپ اول)، ترجمه قاسم کبیری. ...

رابینز، استیفن پی(۲۰۰۴). مبانی رفتار سازمانی، ترجمه علی پارسائیان و ...

ریچارد، اچ، هال، سازمان(ساختار، فرایند، ره آورد). ترجمه علی پاسائیان ...

صبوری، منوچهر(۱۳۹۰). جامعه شناسی سازمان ها، انتشارات شب تاب. ...

-عسگریان، مصطفی(۱۳۷۸)، روابط انسانی ورفتار سازمانی، تهران: امیر کبیر. ...

عسگریان، مصطفی(۱۳۷۲)، سازمان ومدیریت آموزش وپرورش، تهران: امیر کبیر. ...

مشبکی، اصغر(۱۳۷۷)، مدیریت رفتار سازمانی، تهران: ترمه. ...

-مشبکی، اصغر(۱۳۸۲)، مدیریت دانش با محور نوآوری، فصلنامه مدیریت وتوسعه ... (مقاله ژورنالی)

دری، عزت الله وسیف نراقی، مریم(۱۳۸۱)، روش های تحقیق وچگونگی ...

هرسی، پال و بلانچارد، کنت(۱۹۹۳). مدیریت رفتار سازمانی، ترجمه: قاسم ...

The purpose of this study was to investigate the relationship ...