بررسی تأثیرآموزش ضمن خدمت بر عملکرد شغلی با روش پویایی شناسی سیستم ها
محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی مهندسی صنایع
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,062
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IIEC09_232
تاریخ نمایه سازی: 26 اسفند 1391
چکیده مقاله:
بهبود نظام مند و مستمر کارکنان درسه محوراساسی توسعه دانش بهبود مهارت ها و ایجاد یا تغییر نگرش ها به یکی ازدغدغه ها یاصلی مدیران به خصوص مدیران مراکز دانش محور بدل شده است اموزش ضمن خدمت کارکنان به منظور ایجاد توانایی بیشتر تولید افزایش کارایی درشغل کنونی و کسب شرایط بهتر برای دست یافتن به مقالات بالاتر یکی ازموثرترین مسیرهای پیش روی این دسته ازمدیران است از این رو هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی و مدلسازی پویایی تاثیر اموزش ضمن خدمت برکارایی کارکنان جهت سیاستگذاری بهبود منابع انسانی دانشگاه علم و فرهنگ می باشد بدین منظرو پس ازشناسایی شاخصهای موثرازطریق مصاحبه های اکتشافی دریافت دیدگاه اگاهی دهندگان کلیدی مصاحبه نیمه ساختاریافته با سرپرستان شاغلین خبره و تازه کار همچنین بررسی اسناد و مطالعات قبلی و بررسی ارتباط بین این شاخصها مساله موردنظر درقالب پویایی شناسی سیستم ها مدلسازی شده و نتایج بدست آمده توسط نرم افزار Vensim مورد تحلیل قرارگرفته است.
کلیدواژه ها:
آموزش ضمن خدمت ـ عملکرد شغلی ـ بهره وری سازمانی ـ پویایی شناسی سیستم ها
نویسندگان
فرنوش باقری
عضو هیئت علمی دانشگاه علم و فرهنگ
زهرا معینی کربکندی
کارشناسی مهندسی صنایع
حدیثه سلمانی
دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع
مهتاب افشارهروی مقدم
کارشناسی مهندسی صنایع
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :