اهمیت شاخص رهبری درمدیریت دانش سازمان های پروژه محور
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 488
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IKMC07_622
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
شاخص رهبری درمدیریت دانش درنظامات مختلف ازبالاترین رتبه ارزشی برخوردار است که دربرخی موارد شاید نیمی ازموفقیت و بلوغ مدیریت دانش را به این ویژگی نسبت میدهند درطول تاریخ هرحوزه مدیریتی که بعنوان الگو مطرح و معروف شده است نام مدیر آن بعنوان فردی که ویژگی رهبری بالایی داشته است مطرح می گردد لذا دراین مقاله سعی شده است ضمن تعریف واژه رهبری که درصورت توجه دقیق و عمیق به آن شاید نیمی ازتبیین موضوع را دربرگیرد نسبت به بیان شاخص رهبری عنوان اولین و مهمترین معیار درنظامات تعیین سطح بلوغ و رشد استفاده گردیده و موضوع ارتباط مموثر باذینفعان را بعنوان یکی ازمهمترین موضوعات ارتقا شاخص رهبری درمدیریت دانش بیان مینماییم دراخر با بیان ویژگیهای مهم و اصلی مطرح شده برای راهبران موفق و همچنین رهبران سطح پنجم بعنوان الگوی تعالی رهبری جهت استفاده علاقمندان و بالا بردن ویژگی رهبری درخود مطرح گردیده است
نویسندگان
مهدی خوش خلق
مدیریت صنعتی
ابوتراب علیرضایی
عضوهیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی تهران
منصور امینی لاری
دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :