نقش عوامل مختلف مدرسه و خانه در بهداشت روانی دانش آموزان

بهداشت و سلامت روان کودکان و دانش آموزان ، موضوعی است که به توجه جدی نیاز دارد. امروزه با استفاده از برنامه های مختلف ، مانند آموزش مهارت های زندگی، آموزش بهداشت روانی ،مداخلات بهداشتی مبتنی بر مدرسه و نیز درمان های تخصصی می توان به کودکان و دانش آموزان کمک کرد تا زندگی مفید تر و رضایتمندانه تری داشته باشند. همه ی کودکان در زندگی خود با استرس های شدید رو به رو می شوند که بخشی از آن ها ناشی از تغییرات رشد به هنجار کودکان است، مانند رشد و تغییرات هورمونی درکشورما نیز با توجه به خیل عظیم دانش آموزان و نیز اهمیت سلامت روان و پرورش کودکان و نوجوانان، توجه بیشتر به نقش پرورشی مدارس ضرورت نام دارد. حال، زمان آن است که با ایجاد زمینه های مناسب، به ارتقای بهداشت روانی و سطح سلامت در مدارس پرداخته، شرایطی فراهم شود تا مسئولان مدارس، برنامه ریزان و مشاوران ، روان شناسان و دیگر دست اندر کاران آموزش وپرورش از طریق آشنایی با موضوعات بهداشت روانی، نونهالان این آب و خاک را برای دست یابی به روان سالم یاری دهند در این مقاله به نقش عوامل مختلف خانه و مدرسه بر بهداشت و روان کودکان به ویژه دانش آموزان پرداخته و در ادامه پیشنهاداتی به منظور کاهش مشکلات روانی آنان ارائه می گردد.

کلیدواژه ها:

بهداشت و روان ، دانش آموزان ، مدرسه ، خانواده ، مشاور ، معلم