تحول در آموزش عالی با استقرار یادگیری الکترونیکی توسط مدیران آموزش عالی

باپیشرفت های صورت گرفته درحیطه تکنولوژی های مرتبط باآموزش و یادگیری، یادگیری الکترونیکی و یادگیری سیاربه منصه ظهور رسید. واژگان متفاوت و متنوعی برای این نوع از یادگیری ها در محافل علمی مطرح شده است. اما همه آن ها رامی توان در ذیل واژه یادگیری الکترونیکی قرارداد. بی شک یادگیری الکترونیکی امکانات جدیدی پیش روی مدیران آموزش عالی قرارداده است و شناخت و استفاده آکاهانه وعالمانه از این تکنولوژی سودمندی های زیادی برای آموزش عالی دارد.البته بعدسخت افزاری یادگیری الکترونیکی زمانی به بهترین وجه اثربخشی خواهد بودکه از بعد نرم افزاری و طراحی از جنبه آموزشی آن غفلت نشودو نتایج تحقیقات در این حیطه به کارگرفته شود. در این مقاله سعی شده است تا جدیدترین تعاریف از این تکنولوژی ارائه شود، مزایا و معایب آن مورد بررسی قرارگیردو انتقادهای واردشده بر آن و نظرات ارزشمندی از متخصصان ارائه شود.

کلیدواژه ها:

یادگیری الکترونیکی ، دانشگاه ، مدیران آموزش عالی