بررسی رابطه بین نوع سبک های تفکر با خلاقیت در بین مدیران مدارس مردشهرستان نقده
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 490
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IMSYM01_173
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی بین سبک های تفکر نوع اول ودوم با خلاقیت در بین مدیران مردشهر نقده بود. جامعه مورد مطالعه کلیه مدیران شهر بود که تعداد آن ها 300 نفر بود. که براساس روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد123 نفر جهت مطالعه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده های پژوهش پرسشنامه های سبک های تفکر استرنبرگ و واگنر(1992) و پرسشنامه خلاقیت بود. داده های تحقیق پس از جمع آوری بر اساس فرضیه های پژوهش و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام تجلیل شدند. نتایج نشان داد که تمام ابعاد سبک های تفکرنوع اول غیر از رابطه سلسله مراتبی با خلاقیت در سطح 0/01رابطه معنی دار دارند. همچنین سبک های تفکرآزاد اندیش و قانونی قادر به پیش بینی 38 درصد از تغییرات خلاقیت هستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید دیلمقانی
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور
محرمعلی خدابنده
مدرس دانشگاه پیام نور
فرزانه طلایی
مدرس آموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :