بررسی رابطه ی شخصیت معلمان تربیت بدنی با رفتارهای فردی و اجتماعی دانش آموزان پسر دوره ی متوسطه شهر شهرکرد
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 661
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IMSYM01_290
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش بررسی رابطه ی شخصیت معلمان تربیت بدنی با رفتارهای فردی و اجتماعی دانش آموزان پسر دوره متوسطه شهر شهرکرد بوده است. جامعه آماری این پژوهش تمامی معلمان تربیت بدنی مشغول به کار در مدارس دوره متوسطه شهر شهرکرد در سال تحصیلی 92-1391 می باشد که نمونه ای با حجم 60 نفر و با روش نمونه گیری طبقه بندی متناسب با حجم تعیین شده است. روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی و ابزارهای مورد استفاده پرسشنامه پنج عاملی کاستا و مک کری ( 1992) و پرسشنامه باورها و رفتارهای فردی اجتماعی، محقق ساخته بوده است، پایایی این دو پرسشنامه در یک مطالعه مقدماتی به ترتیب 0/89و0/83 بدست آمده ، هر دو پرسشنامه دارای روایی محتوایی و صوری می باشند. یافته های این مطالعه حاکی از ارتباط بین ابعاد شخصیت معلمان تربیت بدنی و باورها و رفتارهای فردی و اجتماعی دانش آموزان است. از آنجایی که توجه به شخصیت معلمان تربیت بدنی می تواند به بهبود باورها و رفتارهای فردی دانش آموزان کمکنماید لذا نتایج این پژوهش می تواند برای دست اندرکاران آموزش و پرورش جهت شناخت بهتر فعالیت های انجام شده در حوزه آموزش وتربیت بدنی مورداستفاده قرارگیرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی صادقیان سورکی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
علیرضا مرداسی
کاردانی آموزش ابتدایی
مژگان نکوهی شهرکی
کاردانی آموزش ابتدایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :