بررسی رابطه رهبری تحولی با نوآوری آموزشی، تعهد شغلی در مدیران و پیشرفتتحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه

تحقیق حاضر در پی بررسی رابطه رهبری تحولی با نوآوری آموزشی، تعهد شغلی در مدیران و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه است. تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق مدیران مدارس ابتدایی ناحیه 1 شهرستان ارومیه بود که حجم نمونه به روش خوشه ای تصادفی و باجدول مورگان 127 نفر تعیین شد. نتایج نشان داد که رهبری تحولی با نوآوری آموزشی تعهد شغلی در مدیران و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه 90/7 درصد تاثیر مثبت و معنا دار می گذارد.

کلیدواژه ها:

رهبری تحولی ، نوآوری آموزشی ، تعهد شغلی ، پیشرفت تحصیلی ، مدیران