مقايسه تاثير وضعيت هاي مختلف نشستن بر عملكرد ريوي و انرژي مصرفي دانش آموزان هنگام استفاده از ميز و نيمكت هاي رايج در مدارس  Fulltext 

[ حجت باقري ] - كارشناس ارشد فيزيولوژي ورزشي دانشگاه گيلان
[ حسن دانشمندي ] - استاديار دانشكاه گيلان
[ ارسلان دميرچي ] - استاديار دانشكاه گيلان
[ فاطمه صديقي ] - كارشناس تربيت بدني وعلوم ورزشي

خلاصه مقاله:

اين تحقيق با هدف بررسي تغييرات ظرفيت حياتي و اوج جريان بازدمي بين وضعيت هاي مختلف نشستن طبيعي،نشستن خميده و نشستن كايفوتيك در دانش آموزان انجام شد . آزمودني هاي اين تحقيق را 20 نفر از دانش آموزان پسر سالم مقطع راهنمايي با ميانگين ( سن 13/05 ± 1/09 سال، قد 158/25 ± 5/65 سانتي متر و وزن 50/45 ± 7/02 كيلو گرم ) تشكيل مي دادند . ظرفيت حياتي و اوج جريان بازدمي آزمودني ها در سه وضعيت نشستن طب يعي، نشستن خميده و نشستن كايفوتيك به وسيله دستگاه اسپيرومتري مدلQuark b 2 ساخت شركت كازمد ايتاليا مورد اندازه گيري قرار گرفت . براي آزمون داده هاي تحقيق از آزمون آماري ANOVA با اندازه گيري هاي مكرر و آزمون t همبسته استفاده گرديد . سطح معني داريp≤0/05 . در نظر گرفته شد نتايج تحقيق نشان داد كه مقادير بدست آمده از ظرفيت حياتي و اوج جريان بازدمي در وضعيت نشستن خميده بطور معني داري از نشستن در وضعيت طبيعي و نشستن كايفوتيك كمتر بود . اما هنگامي كه ظرفيت حياتي ) p=0/518) و اوج جريان بازدمي ) p=0/314) بين نشستن طب يعي و نشستن كايفوتيك بررسي گرديد تفاوت معني داري مشاهده نشد . بطور كلي نتايج تحقيق نشان داد كه ظرفيت حياتي و اوج جريان بازدمي به عنوان شاخص هاي مهم سلامتي دستگاه تنفس در اثر قرار گيري در پاسچر هاي مختلف نشستن بويژه نشستن خميده تحت تاثير منفي قرار مي گيرند . همچنين اتخاذ وضعيت نشستن نامناسب در دراز مدت مي تواند اختلالاتي را در سيستم تنفسي دانش آموزان داشته باشد كه با طراحي ميز و نيمكت مناسب و ارائه توصيه هاي مناسب مي توان از بسياري از اين اختلالات تنفسي و ناهنجاري هاي كه در دراز مدت ممكن است بوجود آيند، پيشگيري كرد .

ظرفيت حياتي، اوج جريان بازدمي، پاسچرهاي نشستن