بررسی دستور زبان ادب آموز عبدالکریم ایروانی
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 583
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISPL08_184
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
چکیده مقاله:
اگر زبانی دارای قواعد مدون و منظمی باشد، می توان آن را با آسانی فراگرفت،؛ از این رو دستور زبان از قدیم مورد توجه شرق و غرب بوده است برخی برای دستورهای سنتی معایبی بر شمرده اند، اما به نظر نگارنده نکاتی در آن ها می توان یافت از جمله نحوه ی نام گذاری و طبقه بندی مقوله های دستوری که برای پژوهشگر دستور زبان سنتی و تاریخی می تواند قابل توجه و راهگشا باشد هم چنین با بررسی این کتاب ها می توان دریافت که تا چه حد دستورهای سنتی تابع صرف و نحو زبان غیر فارسی به ویژه زبان عربی بوده است. از این رو، آن چه در این مقاله عرضه می شود بررسی کتاب دستور سنتی آدب آموز از عبدالکریم ایروانی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منیژه پورنعمت رودسری
استادیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه خلیج فارس بوشهر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :