ارتباط بین نحوه گذراندن اوقات فراغت فعال و غیرفعال با میزان بهره وری دبیران دوره متوسطه و استان اصفهان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 737

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IUCSPORT01_106

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با ارتباط بین نحوه گذراندن اوقات فراغت فعال و غیرفعال با میزان بهره وری دبیران دوره متوسطه استان اصفهان انجام شد که روش تحقیق آن به لحاظ ماهیت همبستگی بود و به لحاظ هدف از نوع کاربردی است که به طور پیمایشی انجام شد. به منظور گردآوری داده ها از پرسش نامه بهره روی هرسی گلداسمیت (1980) و پرسشنامه اوقات فراغت مک کنین (1992) استفاده شد. جامعه آماری تحقیق جامعه آماری این تحقیق نیز به 1712 نفر از دبیران تربیت بدنی تمام وقت و 40 منطقه و استان اصفهان در مقاطع ابتدایی و راهنمایی و متوسطه در سال 93 از یک نمونه آماری براساس جدول کرچسی و مورگان 314 نفر در نظر گرفته شد. پای یک پرسش نامه با استفاده از آزمون الفاکرونباخ به ترتیب 0/82 و 0/70 به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل آماری از شاخص های آمار توصیفی فراوانی، در صد، میانگین، و انحراف معیار، استفاده شد. به منظور تحلیل استنباط داده های به دست آمده از ابزارهای اندازه گیری از روش های آماری ضریب رگرسیون، ضریب هم بستگی پیرسون و تحلیل واریانس چند متغیره ( مانوا) استفاده شد. تمام روش های آماری توسط نرم افزار SPSS نسخه 18 استفاده گردید. سطح معناداری برای کلیه آزمون ها0/05 در نظر گرفته شد. نتایج نشان داد بین شیوه گذراندن اوقات فراغت بر حسب جنسیت رابطه وجود دارد. همچنین بین شیوه گذراندن اوقات فراغت کارکنان بر حسب تحصیلات رابطه وجود دارد. و بین شیوه ای جمعی و غیرفعال گذراندن اوقات فراغت با ابعاد بهره وری رابطه وجود ندارد.

نویسندگان

نفیسه کمالی

کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه

جهانگیر کریمیان

دانشکده علوم پزشکی استان اصفهان

مجید خوروش

دانشگاه آزاد اسلامی واحد مجلسی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • تندنویس، ف. 1375. نحوه گذران اوقات فراغت دانشجویان دانشگاههای کشور ...
  • جلالی، ج.1374. بررسی عوامل موثر بر چگونگی گذراندن اوقات فراغت ...
  • سرمد، غ.1378. دانشجویان و اوقات فراغت. فصلنامه آیینه پژوهش، شماره ...
  • داروئی، م. 1378. بررسی نحوه گذران اوقات فراغت اساتید دانشگاه‌های ...
  • رئیسی، ف.1373. نحوه گذراندن اوقات فراغت و ارایه راهکارهایی جهت ...
  • کریمیان، م . وکیلیان، م.1388 . مسائل نوجوانان و جوانان ...
  • عابدین زاده، م . 1373. جایگاه تربیت بدنی ورزش در ...
  • د انشگا ه بین المللی چا بها ر 21 و ...
  • Guaderes ET, parker D, 2004.leisure time physical activity in adult ...
  • Mckinnon, Allison L(1992). Time Use For Self Care Productivity, And ...
  • نمایش کامل مراجع