مقایسه هوش هیجانی و تیپ شخصیتی دختران دانشجو 25-18 سال

زندگی انسان در عصر حاضر، بیش از هر زمان دیگری دستخوش تغییرات و دگرگونی های روزگار می باشد. و او را تبدیل به انسانی مستعد، افسرده و بحران زده می کند تغییرات بسیاری نشان دادند که ورزش علاوه بر اینکه ابزار ارزشمندی برای حفظ سلامت جسمانی است و رابطه نزدیکی با سلامت روانی و به ویژه پیشگیری از بروز ناهنجاری های روانی دارد . ورزش از اضطراب و افسردگی می کاهد، اعتمادبه نفس را افزایش می دهد و خود پنداره را تقویت می کند. ورزش و تربیت بدنی نقش مهمی در سلامتی افراد جامعه به عهده دارد و به عنوان یک عامل مهم و حیاتی در امر پیشگیری از امراض محسوب می شود. هدف از انجام این تحقیق مقایسه ویژگی های روانی (شاخص های اصلی هوش هیجانی و تیپ شخصیتی) دختران 18 تا 25 سال بود. بین 210 نفر از افراد جامعه (دختران دانشجوی 25 - 18 ساله شهرستان چابهار) به صورت داوطلبانه و به طور تصادفی در دسترس انتخاب شدند. برای بررسی ویژگی های آزمودنی ها، از آمار توصیفی (میانگین، میانه، انحراف معیار) و از آزمون اسمیرنوف-کلموگروف برای بررسی نرمال بودن توزیع داده ها و در تحلیل پژوهش اذان آزمون تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شد. بر اساس یافته های پژوهش بین زیر مقیاس های همدلی، مسئولیت پذیری، واقع گرایی، خودشکوفایی، تحمل فشار روانی، استقلال و حل مسئله از مالزی هوش هیجانی در سطح معناداری 0/05،تفاوت معناداری وجود داشت اما در زیر مقیاس های خود ابزاری، انعطاف پذیری، کنترل تکانش،خوش بینی، روابط بین فردی و شادمانی اختلافی بین گروه ها مشاهده نشد. در ویژگی های وجدانی بودن، انعطاف پذیری، اشتیاق به تجارب تازه و روان نژادی از مؤلفه های تیپ شخصیتی در سطح معناداری 0/05 ، بین گروه ها تفاوت معناداری وجود داشت و در ویژگی های توافق پذیری و برون گرایی - درون گرایی هیچ گونه اختلافی یاد نشد. از نتایج تحقیق حاضر می توان چنین نتیجه گیری کرد که ویژگی های روانی در دختران 25 - 18 ساله متفاوت است. به تناسب افزایش سن میزان افسردگی و اضطراب در نمونه ها بیشتر شد که احتمالاً تغییر و تحولات ویژگی های روانی در افراد، ورود افراد به جامعه بزرگ تر و بالا رفتن سطح توقع و انتظار دیگران از آنها ، عامل برجسته شدن چنین ویژگی های روانی در نمونه ها می باشد. نتایج این تحقیق می تواند جهت برنامه ریزی نوین و جدیدی برای حصول جامعه ای سالم تر مورد استفاده محققین و متخصصان بهداشت روان قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

ویژگی های روانی ، هوش هیجانی ، تیپ شخصیتی ، سلامت عمومی