رابطه بین شیوه های اعمال قدرت مربیان و میزان رضایتمندی ورزش کاران باشگاه ورزشی ذوب آهن اصفهان

هدف از انجام پژوهش حاضر، رابطه بین شیوه های اعمال قدرت مربیان و میزان رضایتمندی ورزش کاران باشگاه ورزشی ذوب آهن اصفهان بود. روش پژوهش به لحاظ هدف از نوع کاربردی و از نظر ماهیت از نوع توصیفی بود و به شیوه پیمایشی انجام شد.جامعه آماری این پژوهش طبق آمار رسمی از طرف باشگاه ذوب آهن اصفهان در سال 1394 شامل 450 نفر ورزش کار می باشد که بر اساس جدول کرجسی و مورگان 205 نفر به روش نمونه گیری تصادفی و به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری پژوهش به منظور گردآوری اطلاعات پرسش نامه استاندارد قدرت (هالورد ویتساید،2000) که مشتمل بر 15 سوال و 5 مولفه شیوه اعمال قدرت مربی و دارای مقیاس 9 ارزشی لیکرت و پرسشنامه رضایتمندی ( ریمر و چلادوری،1998) مشتمل بر 14 سوال با 4 مولفه و دارای مقیاس 7 ارزشی لیکرت بود. پایایی پرسشنامه با استفاده از روش الفای کرونباخ به ترتیب دارای 0/81 و 0/82 بدست امد به منظور تجزیه و تحلیل داده ها در سطح امار استنباطی از ازمون های t تک نمونه ای و t مستقل و ازمون فریدمن با استفاده از نرم افزار SPSS و در حد خطای 0/05 استفاده شد. نتایج نشان داد که بین شیوه قدرت تنبیه و رضایت از عملکرد تیمی و عملکرد فردی رابطه معنی داری وجود ندارد.بین شیوه قدرت مبتنی بر پاداش و تمامی ابعاد رضایتمندی ورزش کاران رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج آزمون فریدمن نشان داد پایین ترین میانگین رتبه مربوط به تنبیه و بالاترین میانگین رتبه مربوط به تخصص می باشد.

کلیدواژه ها:

قدرت ، رضایتمندی ، باشگاه ذوب آهن اصفهان