واکاوی هنجارهای موثر بر انتخاب استاد راهنما در حوزه های محض علوم ریاضی و میان رشته ای علوم تربیتی یک مطالعه پدیدار شناختی

رشته های مختلف دانشگاهی اجتماعات متفاوتی هستند که هرکدام مانند یک قبیله قلمروها مرزهای خاص هنجارها و فرهنگ خاص خود را دارند بر همین اساس بر به توصیف فرهنگ رشته ای علوم مختلف می پردازد به عقیده وی علوم محض از نظر فرهنگی رقابتی از نظر سیاسی به خوبی سازمان یافته دارای میزان انتشار بالا و وظیفه محورهستند در حالی که علوم اجتماعی کاربردی از نظر علمی کارکرد گرا فایده گرا مرتبط با ارتقای رفتارها از نظر فرهنگی ناظر به بیرون دارای موقعیت نا معین انتشارات دارای مخاطبان محدود و قدرت محور هستند در این مطالعه با در نظر گرفتن این دیدگاه هنجارهای دانشجویان کارشناسی ارشد دو رشته علمی مختلف علوم تربیتی به عنوان یک حوزه میان رشته ای و ریاضی به عنوان یک حوزه محض در انتخاب استاد راهنما مورد بررسی قرار گرفته است

کلیدواژه ها:

حوزه های محض ، حوزه های میان رشته ای ، نظارت پژوهشی ، استاد راهنما ، پایان نامه ، دانشجو ، فرهنگ دانشگاهی