بررسی چالش های توسعه علوم انسانی و میان رشته های آن در ایران مطالعه موردی رشته ای علوم تربیتی 3 با میان رشته های آموزش و پرورش پیش دبستانی دبستانی و تطبیقی

سوال اصلی پژوهش زمینه یابی حاضر عبارت است از این که چالش های توسعه رشته علوم تربیتی 3 و میان رشته های آن به عنوان یکی از علوم انسانی در کشور ما کدامند؟این چالش ها در سه زمینه ی اقتصادی فرهنگی اجتماعی و آموزشی مورد مطالعه قرار گرفته اند جامعه آماری این پژوهش عبارت است از کلیه دانشجویانی که در این رشته مشغول به تحصیل بوده اند نمونه از جامعه ی مذکور و از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شده اند ابزار اندازه گیری نیز پرسشنامه ی محقق ساخته در مقیاس لیکرت بوده است برای پاسخگویی به سوال های تحقیق و تجزیه و تحلیل داده های بدست آمده نیز از روش های آماری توصیفی و استنباطی استفاده شده است نتایج نشان می دهند که چالش های اقتصادی فرهنگی اجتماعی و آموزشی موانعی در توسعه ی رشته ی علوم تربیتی 3 با میان رشته های آموزش و پرورش پیش دبستانی دبستان و تطبیقی به عنوان یکی از علوم انسانی می باشند برخی از این چالش ها عبارتند از فرصتهای محدود اشتغال بخشهای دولتی و خصوصی برای فارغ التحصیلان بومی نبودن آشنایی کم مسولان فرهنگی با رشته بروکراسی اداری مناسب نبودن برنامه های درسی مصوب با رشته کمبود استاد و پژوهشگر شناخته نشدن رشته در مجامع علمی کمبود شرایط پژوهش کمبود سمینار کنفرانس و جلسات

کلیدواژه ها:

چالش های توسعه ، علوم انسانی ، رشته علوم تربیتی 3 ، میان رشته های آموزش و پرورش پیش دبستانی ، دبستانی و تطبیقی