ارتباط ویژگی های شخصیتی با منبع کنترل و عزت نفس دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور سرپل ذهاب 95-1394

هدف از تحقیق حاضر بررسی ومقایسه رابطه بین ویژگی های شخصیتی با منبع کنترل وعزت نفس دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور درشهرستان سرپل ذهاب درسال تحصیلی 95-1394 می باشد.پژوهش حاضر از نوع توصیفی واز روش علی – مقایسه ای است .جامعه آماری شاملهمه دانشجویان پیام نورشهرستان سرپل ذهاب می باشد که به تفکیک تعداد دختر 1200 نفر وپسر900 نفر می باشد (N:2100). واز نمونه گیری به شیوه طبقه ای استفاده شده است.که به نسبت30 نفردختر و 22 نفرپسر است. (N: 52) . ابزارهای مورداستفاده شامل پرسشنامه مقیاس کنترل راتر ،پرسشنامه (neo) برای بررسی روانرنجوری ، پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت و پرسشنامهویژگی های شخصیت هایزربرگرر استفاده شده است.از روشهای خی دو و Tاستودنت استفاده شدهاست.فرضیات شامل: 1–بین ویژگی های شخصیتی برون گرا با منبع کنترل در دانشجویان دختر وپسر رابطه وجود دارد. 2– بین ویژگی های شخصیتی درون گرا با منبع کنترل در دانشجویان دخترو پسر رابطه وجود دارد. 3-بین ویژگی های شخصیتی برون گرا با عزت نفس در دانشجویان دختر وپسر رابطه وجود دارد. 4- بین ویژگی های شخصیتی درون گرا با عزت نفس در دانشجویان دختر وپسر رابطه وجود دارد. 5–میزان عزت نفس دانشجویان دختر بیشتر از پسر است . 6–میزان منبعکنترل درونی و بیرونی در دانشجویان دختر بیشتر از پسر است .نتایج تحقیق نشان می دهد کهفرضیه های 6، 5، 1 تأیید می شودکه بین ویژگی های موردتحقیق تفاوت معناداری وجود نداردو فرضیههای 4، 3، 2 رد می شودکه نشان می دهد که بین ویژگی های موردتحقیق تفاوت معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

ویژگی های شخصیتی ، منبع کنترل ، عزت نفس ، دانشجویان