آموزش عالی در عصراطلاعات

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 825

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MEDIA-1-1_001

تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1393

چکیده مقاله:

فرآیند آموزش عالی در هر جامعه از اهمیت زیادی برخوردار است. دانشگاه های عصر حاضر با یک دگرگونی عمده مواجه می باشند. کمبودبودجه، افزایش شمار دانشجو، تغییر جمعیت دانشجویی، نیاز های آموزشی متنوع و جدید اجتماع به تغییرات سازمانی نیاز دارد، تغییراتی کهبا نیازهای جدید هماهنگ باشد. با آموزش مبتنی بر فاوا، امکان یادگیری بدون محدودیت زمانی و مکانی متناسب با نیازهای دانشجوفراهم می شود. فناوری اطلاعات و ارتباطات، الگوی فکری آموزش را دگرگون، مدل های موجود آموزشی را غنی تر و شیوه های جدیدی را نیز ایجاد می کند. این مدل ها ویژگی های آموزش مبتنی بر فناوری را به اشتراک می گذارد و شیوه های جدید آموزش و یادگیری را پیشنهاد می کندکه در آن یادگیرنده نقش فعالی داشته و بر یادگیری خودراهبر، مستقل، انعطاف پذیری و تعامل تاکید دارد

کلیدواژه ها:

آموزش مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزش عالی ، یادگیری فعال ، انعطاف پذیری ، همکاری

نویسندگان

ناهید ظریف صنایعی

عضو هئیت علمی و دانش پژوه دکتری برنامه ریزی آموزشی از دور.