بررسی تأثیر آموزش خود مراقبتی بر خودکارآمدی بیماران مبتلا به بیماری انسدادی مزمن ریه مراجعه کننده به مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی همدان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 694

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_NMJ-23-2_008

تاریخ نمایه سازی: 13 تیر 1396

چکیده مقاله:

مقدمه: بیماری انسدادی مزمن ریه COPD یک علت مهم مرگ و میر در جهان بوده و به عنوان یک بیماری ناتوان کننده شناخته می شود. این مطالعه با هدف تعیین تأثیرآموزش خود مراقبتی برخودکارآمدی بیماران مبتلا به بیماری انسدادی مزمنریه انجام شد. روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی 06 نفر از بیماران مبتلا به COPD مراجعه کننده به مراکز آموزشی درمانی بعثت وشهید بهشتی شهر همدان با روش نمونه گیری دردسترس وارد مطالعه شدند و به روش تصادفی در دو گروه کنترل و آزمون قرار گرفتند. ابتدا پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک وپرسشنامه خودکارآمدی بیماران مبتلا به COPD توسط هر دوگروه آزمون تکمیل گردید، سپس بیماران گروه آزمون در 3جلسه 54 دقیقه ای و با فاصله 3 روز تحت آموزش چهره به چهره قرار گرفتند. بلافاصله و 1ماه بعد از اتمام مداخله از بیماران هر دو گروه پس آزمون گرفته شد. داده ها بوسیله نرم افزار SPSS/20 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتندنتیجه نهایی: آموزش خود مراقبتی به بیماران توسط پرسنل بهداشتی و درمانی می تواند به عنوان یک روش کم هزینه و مؤثر باعث افزایش خودکارآمدی و ارتقاء سطح سلامت بیماران شود

کلیدواژه ها:

آموزش بیمار ، بیماری انسدادی مزمن ریه ، خودکارآمدی ، خود مراقبتی

نویسندگان

افسر امیدی

مرکز تحقیقات بیماریهای مزمن در منزل، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

نگار کاظمی

دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

مهناز خطیبان

مرکز تحقیقات سلامت مادر و کودک، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران

منوچهر کرمی

گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران