شاخص ها و مدل های سنجش بهره وری علمی پژوهشگران

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 821

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_RISTIP-3-1_003

تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395

چکیده مقاله:

افزایش تولید علم در سطح جهان، نیاز جدی به روش ها و بازارهای دقیق و تاحد امکان عینی را برای سنجش بهره وری علمی پژوهشگران به منظور تضمین کیفیت عملکرد آنان پدید آورده است. روش ها و مدل های بسیاری در این زمینه ابداع شده که هریک تنها بخشی از واقعیت را منعکس می سازند. تعداد مقاله های علمی منتشر شده در مجلات علمی معتبر و شاخص ها و مدل های برگرفته از آنف عینی ترین و درعین حال آماده ترین ابزارهایی هستند که می توانند برای بازنمودن بهره وری علمی و در نتیجه واحد سنجش آن به کارگرفته شوند. با این حال، این شاخص و مدل های مبتنی بر آن به تنهایی نمی توانند تصویری کامل را از بهره وری علمی، بازتاب دهند. نرخ و سرعت انتشار، از شاخص هایی هستند که با دخالت دادن عامل زمان در محاسبه تولید علم می توانند در سنجش دقیق تر بهره وری علمی به خدمت گرفته شودند. در پزوهش حاضر تلاش می شود برخی از مهمترین شاخص ها و مدل های ارائه شده برای سنجش بهره وری علمی پژوهشگران مورد بررسی قرار گیرد.

نویسندگان

هاجر ستوده

استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز

مریم یقطین

دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شیراز