مدیریت استرس مبنای ارتقاء بهره وری دانشگران

اغلب ما از این نکته که استرس کارکنانف مسئله فزاینده ای در سازمان هاست اطلاع داریم. معمولا آنها بر اثر تراکم و پیچیدگی کاری بالا، و الزام به ساعت های کار طولانی تر به دلیل کوچکی در سازمانشان، پریشان می شوند. این پریشانی در قالب استرس در بین افرادی که کار دانشی می کنند (دانشگر) بیشتر است چراکه ماهیت کار دانشی مبتنی بر پیچیدگی و تمرکز بالا است. از طرفی دیگر روز به روز تعداد دانشگران بیشتر می شود.به طوری که چالش هزاره سوم مربوط به دانشگران و بهره وری آنها می باشد. از آنجایی که تنش ایجاد شده در دانشگران باعث بر هم زدن توازن بین شغل و شاغل در سازمان می شود به طور مستقیم در تولید و ارتقاء سطح دانشی کارکنان و سازمان تاثیر دارد. لذا می توان گفت با بهره وری دانشگران نیز رابطه دارد که در این مقاله سعی بر آن است تا ضمن بررسی علل و پیامدهای استرس و در پی آن تمرکز بر این مطلب که دانشگران و سازمان ها در جهت کاهش این استرس چه تمهیداتی را به کار ببرند تا بتوان بهره وری دانشگران را ارتقاء داد نگاهی داشته باشیم. در نهایت موارد فوق در شرکت آلوپن مورد بررسی قرار می گیرد

کلیدواژه ها:

استرس ، دانش ، بهره وری ، دانشگر